Praxis de la docencia universitaria en espacio laboral, propuesta pragmática de apalancamiento académico en el personal del área de prestaciones sociales de la secretaria general de la Policía Nacional de Colombia

El proceso de enseñanza/aprendizaje ejercido en la docencia universitaria, se pone a prueba cuando se convierte en realidad su práctica, siendo éste el principal motivador para realizar la propuesta pragmática de apalancamiento académico con el personal del Área de Prestaciones Sociales “ARPRE ” de...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Militar Nueva Granada

Repositorio:

Repositorio UMNG

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/11645

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10654/11645

Palabra clave:

Docencia Universitaria
Apalancamiento Académico
Pragmatismo
Multidisciplinas
Praxis
Policía Nacional Colombia
PRAGMATISMO
PROFESORES UNIVERSITARIOS
University education
academic Leverage
Pragmatism
Multi discipline
Praxis
National Police

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