Didácticas para los procesos de enseñanza-aprendizaje en la práctica formativa en hemostasia

El desarrollo de pruebas diagnósticas para la detección de alteraciones de la hemostasia, su interpretación y correlación, requieren del estudio permanente y detallado de los procesos bioquímicos, fisiológicos y patológicos. Los factores que entran a participar en los procesos de enseñanza-aprendiza...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/16096
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/16096
Palabra clave:
Medicina
Hematología
Hemato-Oncología
Hemostasia
Enseñanza- aprendizaje
didáctica
HEMOSTASIS - APRENDIZAJE
HEMOSTASIS - ENSEÑANZA
METODOS DE ENSEÑANZA
Medicine
Hematology
Hemato-Oncology
Hemostasis
Teaching-learning
Didactic
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License
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