Estrategias pedagógicas para el aprendizaje en el posgrado de cardiología de adultos

41 páginas.

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Militar Nueva Granada

Repositorio:

Repositorio UMNG

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/17221

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10654/17221

Palabra clave:

Cardiología
Insuficiencia cardiaca
Estrategias
Pedagogía
Posgrado
Especialización
Similación
Investigación
CARDIOLOGIA - ENSEÑANZA
METODOS DE ENSEÑANZA
SIMULACION (MEDICINA)
Cardiology
Heart failure
Strategies
Pedagogy
Postgraduate
Specialization
Simulation
Research

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