La extrapolación del sentido polimorfo de lo 'cool' como motivación efectiva en la educación superior

Un docente que está al tanto de la variación de lo cool para el grupo etario blanco de su práctica educativa, puede incorporar las tendencias producto del Zeitgeist para mejorar el aprendizaje de los contenidos por medio del proceso de captación de la atención y el vínculo a largo plazo de manera si...