Elementos de formación curricular para lograr buenos docentes en las instituciones de educación superior

El presente ensayo tiene como objetivo general comprender los elementos de formación curricular para lograr buenos docentes en las Instituciones de Educación Superior. Por otra parte, el proceso de estudio se ajusta a la metodología de carácter cualitativo, al realizar una búsqueda y análisis de doc...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Militar Nueva Granada

Repositorio:

Repositorio UMNG

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/32773

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10654/32773

Palabra clave:

Docencia En Educación Superior
Formación Docente
Currículo Docente
Buen Docente
FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS
EDUCACION SUPERIOR
EVALUACION CURRICULAR
Teaching In Higher Education
Teacher Training
Teacher Curriculum
Good Teacher

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