Estrategias didácticas que favorecen el desarrollo de la regulacion emocional en niños y niñas de 3 a 5 años

El trabajo de investigación estrategias didácticas que favorecen el desarrollo de la regulación emocional en niños y niñas de 3 a 5 años, nace de esas observaciones que se realizaron durante el proceso de observación en las practicas anteriores, se hizo evidente que los niños y niñas vienen de un pe...