Estrategias metodológicas para el aprendizaje significativo de la lectura y escritura de los alumnos de primer grado "B" de la escuela urbana Sagrado Corazón de Jesús de San Onofre (Sucre).

El objetivo de este trabajo fue mejorar mi práctica profesional docente, innovando estrategia pedagógicas que contribuyan a mejorar las prácticas empleadas en la orientación de mis alumnos, despertando en ellos el interés por la lectura y la escritura. Este proyecto pedagógico lo vengo realizando ap...

Full description

Autores:
Bello Terán, Eneida
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3104
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3104
Palabra clave:
Protagonista de su Aprendizaje
Cambios Positivos en los Estudiantes
Lectura y Escritura
Estudios Descriptivos
Aprendizaje Significativo
Estrategias Pedagógicas
LEL-00014
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restrictedAccess
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