Una Propuesta desde la Creatividad para el Aprendizaje de la Historia en el Grado 6° de la Educación Básica Secundaria

La investigación tiene como propósito propiciar en los educandos un espacio, en donde la creatividad sea para ellos la herramienta principal, para construir o transformar el conocimiento, en las clases de historia del Grado 6° de educación básica secundaria. En nuestro país, los cuatro últimos años...

Full description

Autores:
Barrera Rada, Lucker A.
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2952
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2952
Palabra clave:
Creatividad para el Aprendizaje de la Historia
Aprendizaje de la Historia en la Básica Secundaria
Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
LCS-00137
Rights
restrictedAccess
License
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