El mejoramiento de la lectura comprensiva a través de ejercicios significativos en los estudiantes de 2° grado de básica primaria de la Escuela Urbana Mixta Niño Jesús de Praga en el municipio de San Onofre

En el presente proyecto abordaré el problema de la comprensión lectora a través de ejercicios significativos, queriendo significar que su contenido será eminentemente práctico. El objetivo general que tiene este proyecto es el de Socializar con los estudiantes a partir de un marco pedagógico las eta...

Full description

Autores:
Julio De Cabarcas, Gloria Esther
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/4474
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4474
Palabra clave:
Lectura
Educación
Enseñanza
Desarrollo personal
LEL-00034
Rights
restrictedAccess
License
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