Proceso convivencial y mediación escolar inclusiva en los estudiantes del nivel de educación básica primaria

Develar los procesos convivenciales que se generan a partir de la mediación inclusiva y su incidencia en la creación de un ambiente escolar pacífico en los estudiantes del nivel de Educación Básica Primaria de la IE Jackeline Kennedy. Con este objetivo general se abordó la intención de dar solución...

Full description

Autores:
Herrera Pertuz, Laudith del Socorro
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/1306
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/1306
Palabra clave:
Investigación
Conflictos
Espacios escolares
Ambiente escolar
Mediación interestamental
DCE-00006
Rights
restrictedAccess
License
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