Las Situaciones Problémicas como Herramienta Pedagógica indispensable en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Sociales

La investigación tiene como propósito contribuir al mejoramiento del quehacer pedagógico, mediante las situaciones Problémicas, que genere y fortalezca los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales; donde interactúen estudiantes y docentes con el fin de apropiarse, de actitudes, v...