El juego como mediación para el aprendizaje de los números decimales desde un enfoque cooperativo
El presente proyecto tiene como tema "el juego como mediación para el aprendizaje de los números decimales desde un enfoque cooperativo en estos estudiantes de sexto grado de la educación básica secundaria de la Escuela Camilo Torres de Gaira". La finalidad de esta temática; es demostrar q...
- Autores:
-
García, Marlys
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/4330
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4330
- Palabra clave:
- Aprendizaje
Reflexión y creatividad
LFM-00060
- Rights
- restrictedAccess
- License
- atribucionnocomercialsinderivar