Relación entre el ambiente educativo familiar y el desempeño académico de los niños y niñas del grado de transición de una institución pública del distrito de Santa Marta

El presente proyecto de investigación fue desarrollado para caracterizar la relación existente entre el ambiente educativo familiar y el desempeño académico de un grupo de 10 niños y niñas del grado transición quienes presentaron niveles de desempeño académico entre superior y bajo a lo largo del añ...