Propuesta pedagógica para la enseñanza de la física en la básica primaria desde la experiencia cotidiana

En este proyecto pedagógico se encuentra planteada una de las problemáticas que se ha venido tratando de mejorar con referencia al proceso de aprendizaje. El propósito principal de este proyecto es Enriquecer mi labor como docente y porque no la labor de los demás compañeros colegas introduciendo lo...

Full description

Autores:
López Cantillo, Carlos Alberto
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/4428
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4428
Palabra clave:
Confusión numérica
Proceso de aprendizaje
LFM-00022
Rights
restrictedAccess
License
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