La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula

La investigación tiene como propósito mejorar el aprendizaje creativo en las ciencias sociales. Debido a la educación tradicionalista se le ha coartado cualquier intento de creatividad a los estudiantes, cohibiéndoles su forma de desenvolverse y su capacidad exploradora. El proceso de enseñanza de l...

Full description

Autores:
Núñez Lavergne, Marta Beatriz
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3377
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3377
Palabra clave:
Personalidad del estudiante
Mejoramiento de aprendizaje
Factores limitantes para la educación
Procesos de enseñanza
Educación tradicional
Docentes creativos
LCS-00079
Rights
restrictedAccess
License
atribucionnocomercialsinderivar
id UNIMAGDALE_7e25f79a600d9b5ac95ca75032a9ceec
oai_identifier_str oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3377
network_acronym_str UNIMAGDALE
network_name_str Repositorio Unimagdalena
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
title La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
spellingShingle La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
Personalidad del estudiante
Mejoramiento de aprendizaje
Factores limitantes para la educación
Procesos de enseñanza
Educación tradicional
Docentes creativos
LCS-00079
title_short La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
title_full La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
title_fullStr La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
title_full_unstemmed La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
title_sort La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aula
dc.creator.fl_str_mv Núñez Lavergne, Marta Beatriz
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Salas Álvarez, Annerys
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Núñez Lavergne, Marta Beatriz
dc.subject.spa.fl_str_mv Personalidad del estudiante
Mejoramiento de aprendizaje
Factores limitantes para la educación
Procesos de enseñanza
Educación tradicional
Docentes creativos
topic Personalidad del estudiante
Mejoramiento de aprendizaje
Factores limitantes para la educación
Procesos de enseñanza
Educación tradicional
Docentes creativos
LCS-00079
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv LCS-00079
description La investigación tiene como propósito mejorar el aprendizaje creativo en las ciencias sociales. Debido a la educación tradicionalista se le ha coartado cualquier intento de creatividad a los estudiantes, cohibiéndoles su forma de desenvolverse y su capacidad exploradora. El proceso de enseñanza de las ciencias sociales requiere docentes creativos, lo cual estimulará a los estudiantes y les cambiara esa forma simple aburrida de ver las ciencias sociales. de esta manera mi proyecto pedagógico está basado en la creatividad y el maestro lo cual es fundamental su papel de enseñar y mejorar la calidad de educación, en su rol de formar individuos activos, pensantes, cada estudiante necesita construir su significado y no que se lo construyan, los maestros debemos explorar con los alumnos los diferentes problemas que se nos presentan. Se diría, pues que el interés de mi proyecto pedagógico es mejorar la forma de enseñar las ciencias sociales y preocuparnos más por un aprendizaje creativo el cual es importante en la personalidad del estudiante.
publishDate 1999
dc.date.issued.none.fl_str_mv 1999
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 1999
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-08-28T20:19:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-08-28T20:19:00Z
dc.type.spa.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3377
identifier_str_mv Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales
url http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3377
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
dc.rights.none.fl_str_mv Restringido
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Restringido
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
rights_invalid_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
Restringido
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.spa.fl_str_mv text
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad del Magdalena
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Ciencias Sociales
institution Universidad del Magdalena
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/cca65e9b-e0c0-47c0-ba28-65771f78f303/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/6c9ed2f2-74b0-45c4-a970-4d1c44f3a673/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/4363f209-3b08-48bd-87e4-177b338a62a1/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/d4a72587-f668-4c75-b766-47ecbb4adf28/download
bitstream.checksum.fl_str_mv d071d9fe1b6a5c2ca20115f65de1546e
b37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387b
50d00c37c9aa95fa4eb169b051552701
be4c3aec2ce0e9ace1346aa182edd767
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UniMagdalena
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unimagdalena.edu.co
_version_ 1812380888862818304
spelling Salas Álvarez, AnnerysNúñez Lavergne, Marta BeatrizLicenciado en Ciencias Sociales2019-08-28T20:19:00Z2019-08-28T20:19:00Z19991999La investigación tiene como propósito mejorar el aprendizaje creativo en las ciencias sociales. Debido a la educación tradicionalista se le ha coartado cualquier intento de creatividad a los estudiantes, cohibiéndoles su forma de desenvolverse y su capacidad exploradora. El proceso de enseñanza de las ciencias sociales requiere docentes creativos, lo cual estimulará a los estudiantes y les cambiara esa forma simple aburrida de ver las ciencias sociales. de esta manera mi proyecto pedagógico está basado en la creatividad y el maestro lo cual es fundamental su papel de enseñar y mejorar la calidad de educación, en su rol de formar individuos activos, pensantes, cada estudiante necesita construir su significado y no que se lo construyan, los maestros debemos explorar con los alumnos los diferentes problemas que se nos presentan. Se diría, pues que el interés de mi proyecto pedagógico es mejorar la forma de enseñar las ciencias sociales y preocuparnos más por un aprendizaje creativo el cual es importante en la personalidad del estudiante.Submitted by Maria Paula Blanco Cardenas (mariapblancocardenas2013@gmail.com) on 2019-05-24T05:28:00Z No. of bitstreams: 1 LCS-00079.pdf: 10446894 bytes, checksum: d071d9fe1b6a5c2ca20115f65de1546e (MD5)Approved for entry into archive by Marisorelis Carillo Cantillo (mcarrilloc@unimagdalena.edu.co) on 2019-08-28T20:19:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LCS-00079.pdf: 10446894 bytes, checksum: d071d9fe1b6a5c2ca20115f65de1546e (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-28T20:19:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LCS-00079.pdf: 10446894 bytes, checksum: d071d9fe1b6a5c2ca20115f65de1546e (MD5) Previous issue date: 1999textTrabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Socialeshttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3377Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias SocialesatribucionnocomercialsinderivarRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoatribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPersonalidad del estudianteMejoramiento de aprendizajeFactores limitantes para la educaciónProcesos de enseñanzaEducación tradicionalDocentes creativosLCS-00079La creatividad factor limitante de mi desempeño en el aulabachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspaORIGINALLCS-00079.pdfLCS-00079.pdfapplication/pdf10446894https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/cca65e9b-e0c0-47c0-ba28-65771f78f303/downloadd071d9fe1b6a5c2ca20115f65de1546eMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/6c9ed2f2-74b0-45c4-a970-4d1c44f3a673/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52TEXTLCS-00079.pdf.txtLCS-00079.pdf.txtExtracted texttext/plain45661https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/4363f209-3b08-48bd-87e4-177b338a62a1/download50d00c37c9aa95fa4eb169b051552701MD53THUMBNAILLCS-00079.pdf.jpgLCS-00079.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1380https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/d4a72587-f668-4c75-b766-47ecbb4adf28/downloadbe4c3aec2ce0e9ace1346aa182edd767MD54123456789/3377oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/33772024-10-02 19:29:16.113https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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

Publicaciones similares