La Lúdica como Estrategia Pedagógica para el Aprendizaje de las Ciencias Sociales
La investigación tiene como propósito desarrollar estrategias pedagógicas para crear un ambiente interpersonal entre el alumno docente de carácter activo — participativo, encaminados a una mejor comprensión en el estudio de las Ciencias Sociales. Frente a la situación por la que está atravesando la...
- Autores:
-
Orozco Conde, Marlin
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3021
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3021
- Palabra clave:
- La lúdica
Estrategias Pedagógicas
La Educación en Colombia
Modelo Constructivista
Aprendizaje
Enfoque Critico-Social
LCS-00185
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