Diagnóstico de los procesos de atención y habilidades metacognitivas en niños de 4 a 5 años de edad, en el Agustin Nieto Caballero de la ciudad de Santa Marta (Colombia) y diseño de un programa de intervención para potencializar los mismos

Los resultados que se esperan obtener son, encontrar bajos niveles en atención y metacognición y diseñar un programa de intervención para mejorar estos procesos y estrategias de aprendizajes, de ser así se aplicará en todas las escuelas, no solo de la ciudad sino del país.

Autores:

Iguarán Jiménez, Amanda Miguel
Arciniegas Espejero, Adriana

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad del Magdalena

Repositorio:

Repositorio Unimagdalena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/688

Acceso en línea:

http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/688

Palabra clave:

Metacognición
Atención
Preescolar

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