Estrategias metodológicas para la obtención y autoconstrucción del conocimiento.
El presente trabajo de investigación tendrá como punto de referencia proponer estrategias metodológicas para la obtención y autoconstrucción del conocimiento en estudiantes del grado sexto de la educación básica secundaria desde la clase de castellano. No se puede limitar hoy en día la enseñanza a l...
- Autores:
-
Henriquez, Hector
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1999
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/4356
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4356
- Palabra clave:
- Conocimiento
Formación
LLM-00016
- Rights
- restrictedAccess
- License
- atribucionnocomercialsinderivar