Leer es una nota

Este trabajo tiene como objetivo diseñar y aplicar estrategias metodológicas que propicien y desarrollen la comprensión inferencial a través de textos acordes a los intereses y expectativas de los estudiantes que sirvan para fortalecer su desarrollo integral, incentivar en el estudiante el interés p...

Full description

Autores:
Toro Cantillo, Maria Isabel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2796
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2796
Palabra clave:
Comprensión Lectora
Estrategias De Pedagogía
Comprensión inferencial
Motivación
LLM-00118
Rights
restrictedAccess
License
atribucionnocomercialsinderivar