Estrategias Metodológicas de Evaluación en el Grado Quinto Nivel Básica, Ciclo Primaria Jornada de la Mañana, en la Escuela Simón Bolívar de Pivijay
La investigación tiene propósito estructurar formas de evaluar que conlleven a un mejoramiento de las respuestas de los educandos, proporcionando mecanismos que incentiven la aplicación de evaluaciones cualitativas, contribuyendo de esta forma, a un mejor desarrollo integral. El problema de la evalu...
- Autores:
-
Pertuz Pertuz, Yadira Luz
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3128
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3128
- Palabra clave:
- Proceso de Información
Estrategia Metodológica
Evaluación en el Grado Quinto Nivel Básica
Superacion Personal
Procesos Democráticos
AutoEducación
LCS-00044
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