La tecnología como estrategia constructivista permite mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en el área de la ciencias sociales

La investigación tiene como propósito Demostrar que la tecnología (computadoras, televisores, radios, grabadoras, proyectores, películas, documentales, etc.) como estrategia aplicada en la educación constructivista, permite mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. En los últimos 60 años en Colom...