La inclusión educativa de la población sorda en Colombia, estado actual y aportes desde la implementación del índice de inclusión
El presente artículo centra su atención en la reflexión sobre la inclusión educativa en Colombia de los estudiantes sordos, tomando como punto de partida el índice de inclusión Educativa para la implementación de estrategias articuladas y estructuradas que permitan atender las particularidades de es...
- Autores:
-
López Castaño, Lynda J.
Cubillos Martínez, Cristian J.
- Tipo de recurso:
- Review article
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Claretiana
- Repositorio:
- Claretiana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/1624
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1624
- Palabra clave:
- Inclusión educativa
Índice de inclusión
Sordos
Equidad
- Rights
- restrictedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_16ec