La formación ciudadana para la democracia participativa en el marco del estado social de derecho: un análisis desde la Institución Educativa Distrital Gabriel García Márquez

En el presente trabajo de investigación se realiza una reflexión sobre las características de la formación ciudadana de las y los estudiantes de 10° y 11° en la Institución Educativa Distrital Gabriel García Márquez, en Barranquilla – Colombia, para determinar si dicha formación está o no enfocada e...

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Autores:

Ortiz Muñoz, Stephani Melissa

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad del Atlántico

Repositorio:

Repositorio Uniatlantico

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniatlantico.edu.co:20.500.12834/1838

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12834/1838

Palabra clave:

Ciudadanía
Democracia
Educación secundaria

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openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/