Influencia de un módulo Stem en la percepción de los estudiantes sobre la articulación entre la asignatura de química y la técnica de agro industria alimentaria en el Colegio Técnico Benjamín Herrera I.E.D - un estudio mixto
Magíster en Educación
- Autores:
-
Arias Castro, Raúl
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/13128
- Palabra clave:
- Química - Enseñanza secundaria - Estudio de casos
Agroindustria - Enseñanza secundaria - Estudio de casos
Investigación educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas
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