Influencia de un módulo Stem en la percepción de los estudiantes sobre la articulación entre la asignatura de química y la técnica de agro industria alimentaria en el Colegio Técnico Benjamín Herrera I.E.D - un estudio mixto

Magíster en Educación

Autores:

Arias Castro, Raúl

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13128

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/13128

Palabra clave:

Química - Enseñanza secundaria - Estudio de casos
Agroindustria - Enseñanza secundaria - Estudio de casos
Investigación educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

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