Influencia de un módulo Stem en la percepción de los estudiantes sobre la articulación entre la asignatura de química y la técnica de agro industria alimentaria en el Colegio Técnico Benjamín Herrera I.E.D - un estudio mixto

Magíster en Educación

Autores:
Arias Castro, Raúl
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13128
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/13128
Palabra clave:
Química - Enseñanza secundaria - Estudio de casos
Agroindustria - Enseñanza secundaria - Estudio de casos
Investigación educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Description
Summary:Magíster en Educación