De la autoevaluación a la metacognición : una propuesta de investigación acción sobre los procesos de autoevaluación en la Institución Educativa Departamental Gustavo Uribe Ramírez (IED GUR)
En la actualidad, la evaluación formativa ha tenido una gran acogida dentro de los procesos de la enseñanza y el aprendizaje. La autoevaluación se ha convertido en uno de los pilares de dicha evaluación porque ésta acoge la reflexión sobre el proceso educativo como una de sus características princip...
- Autores:
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Ardila Parrado, Clara Inés del Pilar
Dallos Santos, Leonardo,autor
Ríos Quiroga, Nelsy Cecilia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34164
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/34164
- Palabra clave:
- Evaluación formativa - Investigaciones - Estudio de casos
Autoevaluación - Investigaciones - Estudio de casos
Metacognición - Investigaciones - Estudio de casos
Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional