Esquema de los semáforos: una estrategia de evaluación formativa para compartir metas

La evaluación formativa promueve que el profesor comparta con sus estudiantes las metas de aprendizaje y que los estudiantes tengan herramientas para autoevaluarse. Presentamos una propuesta para lograr estos propósitos: el esquema de los semáforos. Evaluamos el uso de esta herramienta en la práctic...

Full description

Autores:

Gómez, Pedro
Pinzón, Andrés
Romero, Isabel

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/31891

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/31891
http://funes.uniandes.edu.co/8549/

Palabra clave:

Funciones de la evaluación
Formación de profesores
Tipos de evaluación
Expectativas de aprendizaje
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional