Aprender a inferir : una estrategia clave en la lectura crítica de textos en inglés
Magíster en Pedagogía de Lenguas Extranjeras
- Autores:
-
Rincón Vásquez, Ana Milena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/12220
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/12220
- Palabra clave:
- Inglés - Enseñanza
Comprensión de lectura - Enseñanza
Lenguas y Cultura
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/