(2017). El docente como mediador en el fortalecimiento de los procesos cognitivos de los estudiantes, a traves de experiencias significativas de lectura en inglés.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Docente Como Mediador En El Fortalecimiento De Los Procesos Cognitivos De Los Estudiantes, a Traves De Experiencias Significativas De Lectura En Inglés. 2017.
MLA (8th ed.) CitationEl Docente Como Mediador En El Fortalecimiento De Los Procesos Cognitivos De Los Estudiantes, a Traves De Experiencias Significativas De Lectura En Inglés. 2017.
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