Las prácticas de enseñanza : un camino hacia el desarrollo del pensamiento crítico en el estudiante

El presente estudio de investigación desde un enfoque de investigación crítica tiene como objetivo la transformación de las prácticas de enseñanza de dos docentes en el nivel de Básica Primaria Y Media, con el propósito de potenciar el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de la Inst...

Full description

Autores:

Ávila Rodríguez, Alba Rocío
Gallego Velásquez, Elizabeth

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34623

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/34623

Palabra clave:

Pensamiento crítico - Investigaciones
Aprendizaje cooperativo - Investigaciones
Prácticas de la enseñanza - Investigaciones
Educación / Licenciaturas

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openAccess

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