El Diseño Universal para el Aprendizaje como propuesta didáctica para el mejoramiento de la lectura y escritura comprensiva en el grado primero de la Institución Educativa Juan Lasso de la Vega

"... el presente trabajo, busca crear un engranaje armónico que integre los principios del DUA, la práctica pedagógica y el diseño curricular institucional con el fin de crear una transformación real y visible, en la enseñanza de la lectura y la escritura comprensiva en el primer grado de prima...

Full description

Autores:

Cubillos Luna, Diana Rocío
Camacho Villamil, Carolina

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34448

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/34448

Palabra clave:

Lectura - Modelos de enseñanza - Investigaciones - Tolima (Colombia)
Escritura - Enseñanza primaria - Investigaciones - Tolima (Colombia)
Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Tolima (Colombia)
Aprendizaje activo - Investigaciones - Tolima (Colombia)
Tecnología educativa - Investigaciones - Tolima (Colombia)
Enseñanza individualizada - Investigaciones - Tolima (Colombia)
Educación / Licenciaturas

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