Percepciones de los padres de familia y profesoras sobre el uso de las TICS en la educación inicial en el contexto del COVID-19

Las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) no habían sido incorporadas a la educación inicial de la misma forma que en otros niveles educativos, dado que se considera que son herramientas poco aptas para la educación inicial. Concretamente, los padres de familia y profesores manifiest...

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Autores:

Díaz Riaño, Jenny Daniela

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/53941

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/53941

Palabra clave:

Educación virtual
Educación preescolar
Tecnologías de información y comunicaciones
COVID-19 (Enfermedad)
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

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