Influencia del contexto sociocultural del estudiante para el desarrollo de un programa bilingüe (inglés-español) en un contexto socioeconómico de riesgo - estudio de caso

Magíster en Educación

Autores:
Guzmán Mejía, Marcela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/11105
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/11105
Palabra clave:
Sociología de la educación - Investigaciones
Estudiantes - Condiciones sociales - Estudio de casos
Estudiantes - Condiciones económicas - Estudio de casos
Adquisición de segundo lenguaje - Investigaciones
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional