Influencia del contexto sociocultural del estudiante para el desarrollo de un programa bilingüe (inglés-español) en un contexto socioeconómico de riesgo - estudio de caso

Magíster en Educación

Autores:

Guzmán Mejía, Marcela

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/11105

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/11105

Palabra clave:

Sociología de la educación - Investigaciones
Estudiantes - Condiciones sociales - Estudio de casos
Estudiantes - Condiciones económicas - Estudio de casos
Adquisición de segundo lenguaje - Investigaciones
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

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