Desarrollo de habilidades argumentativas a partir del análisis de hábitos alimenticios - práctica reflexiva para mejorar el desempeño en ciencias naturales de estudiantes de educación media

Magíster en Educación

Autores:
Carvajal Amaya, Hugo Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13018
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/13018
Palabra clave:
Ciencias naturales - Enseñanza
Educación secundaria - Investigaciones
Evaluación educativa
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional