Enseñar francés para la diversidad - comprendiendo la diferenciación en el aula como enfoque de enseñanza del francés como tercera lengua en el Gimnasio Fontana

Magíster en Educación

Autores:

Saavedra Acevedo, Juanita Mercedes

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/12614

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/12614

Palabra clave:

Francés - Enseñanza - Investigaciones
Francés - Enseñanza - Estudio de casos
Pedagogía - Investigaciones - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

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