Evaluación de un programa de formación de profesores de matemáticas

En este documento, describimos la evaluación de un programa de formación de profesores, la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, a través de la comparación de las caracterizaciones de las prácticas curriculares de planificación e implementación de sus egresados al comienzo...

Full description

Autores:
Pinzón, Andrés
Gómez, Pedro
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/33155
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/33155
http://funes.uniandes.edu.co/12363/
Palabra clave:
Encuestas
Análisis didáctico
Empírico
Formación de profesores
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional