Adaptación de un instrumento para evaluación diagnóstica en lectura crítica para los estudiantes de tecnología en sistemas de la Facultad de Nuevas Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones de la Fundación Universitaria CIDCA

Magíster en Educación

Autores:
Torres Maldonado, Omaira
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13086
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/13086
Palabra clave:
Evaluación académica - Diseño - Estudio de casos
Lectura (Educación superior) - Evaluación - Estudio de casos
Calidad de la educación superior - Colombia - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional