¿Edificando o educando?: impacto de los megacolegios en pruebas estandarizadas SABER 11°

ilustraciones

Autores:
Velasco Rodríguez, Tatiana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/11960
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/11960
Palabra clave:
Calidad de la educación
Mediciones y pruebas educativas
Rendimiento académico
Economía
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/