Concepciones de los estudiantes sobre el dominio de la función cúbica

En este estudio se exploraron las concepciones de estudiantes universitarios sobre la función cúbica. El estudio se desarrolló dentro del marco de un proyecto de innovación curricular en precálculo que involucraba las calculadoras gráficas. El estudio se desarrolló en dos fases. En la primera, con b...

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Autores:
Gómez, Pedro
Carulla, Cristina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1998
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/31991
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/31991
http://funes.uniandes.edu.co/331/
Palabra clave:
Conocimiento
Funciones
Funciones polinómicas
Cognición
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional