Un modelo para la toma de decisiones del profesor de matemáticas

La toma de decisiones del profesor es un elemento central de la enseñanza. En este artículo, revisamos las nociones más relevantes que encontramos en la literatura sobre la toma de decisiones del profesor en la implementación del currículo en el aula. Proponemos un modelo que se enfoca en el proceso...

Full description

Autores:

Pinzón, Andrés
Gómez, Pedro

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/31888

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/31888
http://funes.uniandes.edu.co/13712/

Palabra clave:

Profesor
Enseñanza
Currículo
Aula
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional