TEDS-M: Teacher Education Study in Mathematics. Estudio internacional sobre formación inicial en matemáticas de los maestros
Se describe el proyecto y se presentan sus principales con especial atención al caso español.
- Autores:
-
González, María José
Gómez, Pedro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/32209
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/32209
http://funes.uniandes.edu.co/1914/
- Palabra clave:
- Estudio Comparativo
Empírico
Formación de profesores
Educación / Licenciaturas
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
| Summary: | Se describe el proyecto y se presentan sus principales con especial atención al caso español. |
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