Procesos de Aprendizaje en la Formación Inicial de Profesores de Matemáticas de Secundaria

En este documento presento una investigación en la que exploré el proceso de aprendizaje de los futuros profesores que participaron en una asignatura de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria. Introduzco el análisis didáctico como conceptualización de las actividades que un pro...

Full description

Autores:

Gómez, Pedro

Tipo de recurso:

Part of book

Fecha de publicación:

2007

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/32136

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/32136
http://funes.uniandes.edu.co/417/

Palabra clave:

Aprendizaje
Formación de profesores
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional