(2019). Secuencia didáctica para potenciar el pensamienio numérico en operaciones de suma y resta a partir de la transformacion de la práctica docente en estudiantes de grado segundo.
Chicago Style (17th ed.) CitationSecuencia Didáctica Para Potenciar El Pensamienio Numérico En Operaciones De Suma Y Resta a Partir De La Transformacion De La Práctica Docente En Estudiantes De Grado Segundo. 2019.
MLA (8th ed.) CitationSecuencia Didáctica Para Potenciar El Pensamienio Numérico En Operaciones De Suma Y Resta a Partir De La Transformacion De La Práctica Docente En Estudiantes De Grado Segundo. 2019.
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