Investigación-acción : retroalimentación invertida para el desarrollo de competencias de escritura académica en inglés

"With the advancement of the digital age and the continuous development of information and communication technologies, new demands and challenges arise, including the integration of technological innovations to education. Currently, flipped learning is one of the trending innovations, and it ha...

Full description

Autores:
Gómez Villegas, Olga Inés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/61707
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/61707
Palabra clave:
Aprendizaje activo
Aprendizaje centrado en el estudiante
Enseñanza individualizada
Escritos académicos
Inglés
Investigación acción en educación
Tecnología educativa
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional