Etnoeducación y desempeño escolar en el región pacífica colombiana

Este artículo explora la influencia del modelo etnoeducativo sobre el logro escolar de los estudiantes del Pacífico usando análisis cuantitativo y con alguna evidencia cualitativa que permita contextualizar los resultados. Dentro de la aproximación cuantitativa, y con el objetivo de encontrar efecto...

Full description

Autores:

Palacios Quejada, Glenda
Sánchez Torres, Fabio José
Córdoba Martínez, Carlos

Tipo de recurso:

Work document

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/8610

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/8610

Palabra clave:

Etnoeducación
Grupos étnicos
Logro escolar
Pacífico colombiano
Modelo de efectos fijos
Etnoeducación - Pacífico (Región, Colombia)
Rendimiento académico - Análisis cuantitativo - Investigaciones - Pacífico (Región, Colombia)
Educación intercultural - Pacífico (Región, Colombia)
Grupos étnicos - Pacífico (Región, Colombia)
I250, H52, I24

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/