La formación virtual como mediación para la apropiación social de la ciencia, tecnología y la innovación - estudio de caso de la experiencia piloto de Colciencias y la escuela virtual del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

Magíster en Educación

Autores:

Castañeda Carrillo, Wilmer Leandro

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13098

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/13098

Palabra clave:

Colciencias - Estudio de casos
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - Estudio de casos
Educación virtual - Investigaciones - Colombia - Estudio de casos
Ciencia - Enseñanza - Investigaciones - Colombia
Tecnología - Enseñanza - Investigaciones - Colombia
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

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