Formarte : una aproximación pedagógica a la evaluación formativa en el ITIF

This work reports on the process carried out by three teachers from The Instituto Técnico Industrial in Facatativá city, in their efforts to generate significant changes in the teaching practice with the aim of implementing some academic resources, that allow to approach the formative assessment in...

Full description

Autores:
Basabe Murillo, Laura Yadira
Cruz Rubio, Jennifer
González Rodríguez, Duván Ignacio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/61420
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/61420
Palabra clave:
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje por experiencia
Evaluación formativa
Física
secundaria
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional