"Apredizaje basado en problemas (ABP)" y el "método interactivo de enseñanza (MIE)" en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas- una aplicación en cálculo diferencial

Matemático

• Autores: Avellaneda Pinzón, Salin Eduardo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad de los Andes
• Repositorio: Séneca: repositorio Uniandes
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/14725
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/1992/14725
• Palabra clave: Cálculo diferencial - Enseñanza - Investigaciones; Matemáticas - Enseñanza - Investigaciones; Matemáticas
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/