Alineación de los planes de área colombianos a los estándares básicos de competencia de matemáticas

En este documento, estudiamos en qué medida los planes de área de matemáticas de grado undécimo se alinean con los estándares básicos de competencia en matemáticas (Ministerio de Educación Nacional [MEN], 2006). En primer lugar, describimos el atributo adecuación con estándares de un plan de área. E...

Full description

Autores:
Solano, Silvia
Gómez, Pedro
González, María José
González-Ruíz, Ignacio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/33169
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/33169
http://funes.uniandes.edu.co/12378/
Palabra clave:
Documentos curriculares
Investigación e innovación en Educación Matemática
Proyecto educativo de centro
Diseño
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional